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成長,需要共同的陪伴——高一年級家委會新聞報道
2017-06-19 字體【 】 瀏覽:次 來源: 作者:
       6月15日星期四下午,高一年級邀請年級家委會成員共聚校園,就本學期年級的教育教學和生活管理等多方面情況進行了熱烈而積極的探討。
 
      高一年級主任梁經祥老師就本學期教育教學情況表示:針對學生學情,年級實行分層管理,實施到位。從本學期各次考試成績分析,也符合學習規律和正常學習進度。本學期以來,班主任老師盡職盡責、準時到崗、嚴格管理、細心陪伴,針對不同班型的不同問題,通過適當的管理理念和管理方法,使得高一年級能夠正常平穩的運轉前進。同時,開展的春季社會實踐活動,一方面能夠提高同學們對自然的認識、對人生的考量,一方面也能夠緩解同學們學習的壓力、調整學習狀態。但有個別同學自覺性仍顯不高,年級組與班主任及各位老師,正在加強他們對待學習的熱情,提升自覺性。
 
      在本次家委會上,家長們積極又熱心地提出了很多寶貴性的建議和想法。

  • 關于七中與七中實驗的維權事件,怕對教師隊伍造成影響。
      譚校針對此事做出答復:此次事件與本校沒有直接關系,也并不影響學校的正常運轉。并且轉述教育局的明確答復:保證學校的良好運行,保證學生的利益。七中方面也表示:七中維護信譽更維護學生利益。七中實驗已經成立十三年了,現在是第十四個年頭,學校的教育資源不會減少,相反還會變多。所以此次事件請家長們安心。
  • 希望晚上延長學習時間,豐富食堂餐飲,學習與生活能夠更進一步。
      學習時間的延長和學習效果沒有正比例的關系,有時甚至會產生較多的負面影響。高中生學習的時間本身較長,如何提升單位時間的學習效率,注重學習品質和學習方法,是高中生培養學習能力的重點和核心。所以還要請家長們注意轉變思路。同時,關于學校餐飲,正在與各方面進行急切的聯系交接,學校也希望孩子們的生活水平更上一層樓。
  • 建議加強教學管理和監督機制
      目前,有些同學在復習階段比較松懈,學習動力和作業完成情況不夠良好。一方面是因為復習階段需要回顧和總結更多,另一方面也有同學疲于應付,還未形成良好的學習習慣。老師正在與學生共同就該些做進一步的解答和專業訓練,也需要家長配合老師管理,使得每一位孩子在最后一次考試,也是全區的統考中能有一份滿意的答卷。
 
       成長的價值在于爭渡人生風雨,如何讓孩子們能夠渡過猙獰恣意的汪洋,是我們家校需要一直研究的問題。面對這些稚嫩而又稍顯嬌弱的花朵,陽光、雨露、培土、肥料,每一樣都不可少,每一份陪伴都必要。感謝每一位家長對七中實驗的信心,對高2016級年級組的信心,和對所有老師的信心。漫漫人生路,我們都在追求。
 
 

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